Loading ...
Pada Hari Selasa, 14 Oktober 2025, SD Kristen YBPK Ngaglik menggelar sebuah kegiatan kokurikuler yang tidak hanya mendidik, namun juga menginspirasi. Kegiatan tersebut bertujuan memberikan wawasan praktis kepada siswa mengenai pentingnya air bersih bagi kehidupan sehari-hari. Para siswa, yang mengenakan seragam batik khas sekolah, berkesempatan mengunjungi Perumda Air Minum Tugu Tirta Kota Malang, sebuah perusahaan yang bertanggung jawab menyediakan air bersih bagi masyarakat Kota Malang. Kunjungan ini bukan hanya kegiatan luar kelas, tetapi juga merupakan bentuk pembelajaran yang menyeluruh—menggabungkan teori sains, nilai-nilai Pancasila, serta pengembangan keterampilan menulis dan bercerita.
Kegiatan ini dimulai dengan serangkaian penyampaian materi yang mendalam tentang pentingnya air bersih, yang disampaikan langsung oleh pemandu yang berkompeten dari Perumda Air Minum Tugu Tirta. Para siswa diajak untuk melihat langsung bagaimana air bersih diproses dan dipompa hingga sampai ke rumah-rumah warga. Salah satu instalasi yang menarik perhatian para siswa adalah pipa-pipa besar berwarna biru yang mengalirkan air dari sumbernya menuju sistem distribusi di kota. Pemandu juga menjelaskan bagaimana teknologi modern digunakan untuk memastikan kualitas air yang sampai di rumah tetap bersih dan aman untuk dikonsumsi.
Pentingnya air bersih yang melimpah ini bukan hanya untuk menunjang kehidupan sehari-hari, tetapi juga menjadi berkat Tuhan yang perlu dijaga. Dengan narasi yang penuh makna, siswa diajarkan tentang pentingnya menjaga dan merawat sumber daya alam, khususnya air. Kegiatan ini menunjukkan bagaimana siswa dapat mempelajari pelajaran sains secara langsung dan nyata, meningkatkan pemahaman mereka terhadap materi pelajaran, sekaligus memperdalam rasa tanggung jawab terhadap lingkungan sekitar.
Selanjutnya, kegiatan berlanjut ke dalam laboratorium Perumda Air Minum Tugu Tirta Kota Malang. Di sini, para siswa diperkenalkan pada cara-cara ilmiah untuk memeriksa kualitas air melalui pengujian sampel air menggunakan tabung reaksi. Para siswa dengan antusias mengamati proses pengujian yang menunjukkan bagaimana air yang berasal dari sumber alam dapat diuji untuk memastikan bahwa ia layak untuk dikonsumsi.
Dalam pelajaran ini, siswa tidak hanya belajar tentang teori ilmu pengetahuan alam (IPA) tetapi juga tentang cara penerapan ilmu tersebut dalam kehidupan nyata. Mereka semakin menyadari pentingnya kesadaran terhadap kualitas air dan dampaknya terhadap kesehatan manusia. Momen ini juga memberikan mereka kesempatan untuk berlatih keterampilan menulis dan bercerita, di mana mereka harus menggambarkan pengalaman yang mereka dapatkan dalam bentuk tulisan dan laporan, yang mengasah kemampuan mereka dalam berkomunikasi dan mengekspresikan ide.
Selain pengajaran mengenai sains dan teknologi, kegiatan ini juga bertujuan menumbuhkan sikap peduli dan bertanggung jawab pada siswa, sejalan dengan nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila. Salah satu hal yang diajarkan adalah bagaimana menghargai dan menjaga berkat Tuhan, seperti air, yang merupakan sumber kehidupan bagi setiap orang. Melalui kegiatan ini, siswa mendapatkan pemahaman yang lebih dalam mengenai pentingnya nilai-nilai sosial dan tanggung jawab dalam menjaga kelestarian alam.
Pembelajaran yang mengarah pada penguatan karakter ini sejalan dengan tujuan pendidikan di SD Kristen YBPK Ngaglik, yakni membentuk pribadi-pribadi yang tidak hanya pintar secara akademik, tetapi juga memiliki integritas, kepedulian sosial, dan karakter yang baik. Pembelajaran berbasis nilai-nilai Pancasila ini sangat penting untuk membentuk generasi masa depan yang tidak hanya cerdas, tetapi juga bijaksana dalam menghadapi berbagai tantangan kehidupan.
Salah satu hal yang membedakan SD Kristen YBPK Ngaglik dari sekolah-sekolah lainnya adalah pendekatan mereka terhadap pendidikan yang berakar pada kasih Tuhan. “Pembelajaran yang hidup, menyenangkan, dan berakar dalam kasih Tuhan” adalah prinsip utama yang diterapkan di sekolah ini. Kegiatan kokurikuler ini adalah contoh nyata dari pendekatan tersebut, di mana anak-anak tidak hanya diajarkan di dalam kelas tetapi juga diajak untuk belajar langsung di lapangan, mengenal dunia nyata, dan mempraktikkan apa yang telah mereka pelajari.
Melalui kegiatan ini, siswa diajak untuk memahami pentingnya menjaga hubungan yang harmonis antara manusia dengan alam, serta bagaimana setiap individu dapat berkontribusi dalam memelihara keberlanjutan lingkungan. Para guru di SD Kristen YBPK Ngaglik sangat mendukung proses pembelajaran ini, memberikan perhatian penuh untuk memastikan bahwa siswa tidak hanya mendapatkan pengetahuan, tetapi juga pengalaman yang berharga untuk masa depan mereka.
Sebagai bentuk penghargaan atas pengalaman yang diberikan, para siswa menyampaikan terima kasih kepada pihak Perumda Air Minum Tugu Tirta Kota Malang. Salah satu siswa maju ke depan untuk menyampaikan ucapan terima kasih dengan penuh percaya diri. Ucapan ini tidak hanya menunjukkan rasa terima kasih tetapi juga melatih keterampilan berbicara di depan umum. Tidak hanya itu, siswa juga belajar bagaimana menghargai orang lain, baik itu pihak yang telah memberikan pengetahuan maupun orang tua dan guru yang selalu mendukung mereka.
Kegiatan ini menjadi momen yang tak terlupakan, karena di akhir acara, seluruh siswa dan guru berkumpul untuk foto bersama di depan monumen keran air raksasa berwarna emas. Foto ini bukan hanya sebagai kenang-kenangan, tetapi juga sebagai simbol bahwa air adalah sumber kehidupan yang harus dijaga bersama. Tema “Mengalir Melayani Sepenuh Hati” yang tertera pada monumen tersebut mengingatkan kita semua tentang pentingnya melayani dengan hati yang tulus.
SD Kristen YBPK Ngaglik terus berinovasi dalam menciptakan pengalaman pembelajaran yang berkesan dan menyenangkan bagi siswa. Kegiatan kokurikuler yang mereka lakukan pada 14 Oktober 2025 ini menjadi bukti bahwa sekolah ini selalu berusaha memberikan yang terbaik untuk para siswanya. Dengan pembelajaran yang mengintegrasikan ilmu pengetahuan, nilai-nilai sosial, dan kasih Tuhan, SD Kristen YBPK Ngaglik bukan hanya mencetak siswa yang cerdas, tetapi juga pribadi yang peduli, bertanggung jawab, dan siap menghadapi masa depan dengan penuh harapan.
